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Gestão de Negócios Internacionais 2017/2018

  • 5 ECTS
  • Lecionada em Português
  • Avaliação Contínua

Objetivos

No final desta unidade curricular, o aluno deverá ser capaz de:

a) compreender e interpretar o funcionamento dos negócios internacionais;
b) caracterizar o ambiente dos negócios internacionais;
c) compreender os modelos teóricos utilizados para analisar o funcionamento dos mercados internacionais e os processos de internacionalização;
d) compreender o processo de avaliação e selecção de países;
e) identificar e caracterizar os diferentes modos de entradas em mercados internacionais;
f) conceber planos de internacionalização de empresas.

Pré-Requisitos Recomendados

n.a.

Método de Ensino

O método expositivo-ativo será utilizado para a lecionação dos conteúdos programáticos, complementado com análises gráficas e esquemáticas e discussão de textos. Utiliza-se, ainda, uma metodologia de ensino-aprendizagem assente na aplicação daqueles conteúdos a casos de estudo e trabalhos de grupo.

Conteúdos Programáticos

1.Introdução aos negócios internacionais
2.O ambiente dos negócios internacionais
3.Teorias e políticas de comércio e de investimento internacional
4.Processo de internacionalização da empresa
5.Avaliação e seleção de países
6.Estratégias de exportação e importação
7.Investimento direto estrangeiro
8.Estratégias colaborativas
9.Gestão e organização da empresa multinacional
10.Produção global e gestão de cadeias de valor

Bibliografia e Webgrafia Recomendada

Hill, C. W. L. (2015), International business: competing in the global market place, 10th Edition, McGraw Hill

Daniels, J.D.; Raderaugh, L.H. & Sullivan, D. (2015), International Business: Environments and Operations,
15th Edition, Pearson: New Jersey.

Bibliografia Complementar

Cullen, John B. & Parboteeah, K. Praveen (2010), International business: strategy and the multinational company, Routledge: New York.

Wall, S., Minocha, S. & Rees B. (2010), International business, 3rd Edition, Pearson: Harlow.

Planificação Semanal

Semana 1: Apresentação
1. Introdução aos negócios internacionais
Semanas 2-3: 2. O ambiente dos negócios internacionais
Semanas 4-5: 3. Teorias e políticas de comércio e de investimento internacional
Semana 6: 4. Processo de internacionalização da empresa
Semanas 7-8: Primeiro Teste; 5. Avaliação e seleção de países
Semana 9: 6. Estratégias de exportação e importação
Semana 10: 7. Investimento direto estrangeiro
Semana 11: 8.Estratégias colaborativas
Semana 12-13:9.Gestão e organização da empresa multinacional
Semana 14:10. Produção global e gestão de cadeias de valor
Semana 15: Segundo Teste e finalização dos trabalhos

Coerência do programa para com os objetivos

O cap 1 permite a concretização dos objetivos 1 e 2, possibilitando o conhecimento sobre os desafios da
gestão de negócios internacionais e as atuais tendências em curso num mundo de negócios global.
O cap 2 reforça a concretização do objetivo 2, focando-se na análise do ambiente de negócios internacionais e
consequentemente nos diferentes tipos de sistemas económicos, políticos, culturais e legais e no seu impacte
na gestão de empresas internacionais.
O cap 3 está associado ao objetivo 3, providenciando o conhecimento das principais teorias de internacionalização de empresas.
O cap 4 contribui para a prossecução dos objetivos 4 e 5, fornecendo conceitos fundamentais à compreensão dos processos e estratégias de internacionalização.
Os cap 5 a 10 contribuem para a concretização dos objetivos 6 e 7, contemplando a escolha dos países de destino, os diferentes modos de entrada, as opções organizacionais e a inserção em cadeias globais de valor.

Coerência dos métodos de ensino para com os objetivos

Nas aulas o método expositivo-ativo servirá para apresentar os principais conceitos relativos à disciplina. A discussão em sala de aula será incentivada, com vista a estimular o pensamento crítico dos alunos e a sua capacidade de emitir opiniões sustentadas, assim como interiorizar os conceitos essenciais. A análise de casos de estudo visará estimular a discussão crítica e desenvolver a capacidade dos alunos de reconhecerem aplicações dos conceitos em situações reais.

competência genérica relevantedesenvolvida?avaliada?
Análise e sínteseSimSim
Aptidão para aplicação na prática dos conhecimentos teóricosSimSim
Capacidade de investigaçãoSimSim
Competência em informática e uso de novas tecnologiasSimSim
Competência em língua estrangeiraSim 
Comunicação oral e escritaSimSim
Preocupação com a qualidadeSimSim
Relacionamento interpessoalSimSim
Saber organizar, planear e gerirSimSim
Trabalho em equipaSimSim
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